Terapia DMI, rezultate miraculoase mai ales pentru copii

Copiii cu întârzieri majore în dezvoltarea neuro-motorie au o șansă la recuperare cu ajutorul terapiei DMI. Este o metodă inovatoare care folosește secvențe de exerciții personalizate pentru a stimula mișcările și reflexele naturale ale corpului. Pentru un copil, orice reușită în procesul de recuperare este un pas uriaș spre independență și echilibru.

DMI  sau Dynamic Movement Intervențion este o strategie terapeutică folosită cu scopul de a optimiza dezvoltarea neuro-motorie a copilului. Tehnica se bazează pe mișcări active, controlate, concepute să încurajeze reflexele, coordonarea, postura și echilibrul. Este o terapie de reabilitare care se foloseste pentru întâzieri de dezvoltare neuromotorii, adică copiii care nu se dezvoltă prin toate etapele de dezvoltare, cu probleme neurologice, prematuri sau cu probleme ortopedice. Principiile de bază sunt stimularea prin mișcări active și controlate de postură, spune Mihaela Pintea, kinetoterapeut.

Exercițiile diferă la fiecare caz, fiind adaptate în funcție de stadiul real de dezvoltare al copilului. Primul pas este o evaluare complexă a copilului pentru a identifica etapa de dezvoltare, iar apoi, împreună cu părinții, se stabilesc niște obiective realiste. 

 În funcție de asta se fac un set de exerciții pentru copil în cadrul terapiei și în același timp se dau niște exerciții adaptate și acasă părintelui. Nu sunt exerciții propriu zise, ci sunt exerciții adaptate la activitățile zilnice pe care le face copilul. La 2, 3 ani copilul nu colaborează, așa că adaptăm aceste exerciții la activitățile zilnice ale copilului, spune kinetoterapeutul. 

Un beneficiu major al terapiei DMI este stimularea creierului pentru a crea noi conexiuni neuronale. Programele intensive au dat rezultate remarcabile în multe cazuri. O ședință durează aproximativ o oră și sunt recomandate 2 sau 3 sesiune pe săptămână. Rezultatele pot fi de-a dreptul remarcabile. 

Am avut un copilaș de 2 ani și jumătate, născut prematur, cu hipoxie, care a început această terapie de la 3 luni. Nu a făcut zilnic această terapie, dar a făcut un program intensiv de 2 săptămâni. La 2 ani și jumătate, avea niște probleme cu mersul interior și alte probleme patologice. A mai venit la un program intensiv de 2 săptămâni și fetița a reușit să aibă un echilibru în mersul independent, pentru că la vârsta ei încă nu putea să meargă singură înainte, povestește Mihaela Pintea.

Cuvântul cheie în această terapie este adaptarea. Nu există o rețetă unică, fiecare copil are un set de exerciții personalizat, iar numărul de repetări și tipurile de mișcări sunt alese în funcție de răspunsul individual la stimulare. Implicarea părinților este esențială în procesul terapeutic. Astfel se formează o echipă între specialist și familie, care va ajuta la integrarea exercițiilor în activitățile cotidiene ale copilului.